日前,《浙江省山区26县和海岛县“县中崛起”行动计划》印发,提出要严格规范教师管理、提升县中教师能力素质、实施县中对口帮扶工程、提高县中经费投入水平等措施。
日前,《湖南省特殊教育发展提升行动计划(2022—2025年)》正式发布,提出到2025年,适龄残疾儿童义务教育入学率将达到97%以上,非义务教育阶段残疾儿童青少年入学机会明显增加。
日前,大连市教育局等7部门印发《关于完善青少年心理健康工作机制的若干意见》,提出要建立完善青少年心理健康联防联控、教育普及、心理专家与地区(学校)合作、青少年心理问题咨询服务等八项机制。
近日,银川市开展校外培训机构疫情防控联合巡查,发现个别机构依然存在停课公示不到位、办学行为不规范等问题。对存在问题的机构,联合巡查组现场督促整改并及时将相关情况通报至属地主管部门。